<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Česká Astrologická Stránka &#187; ASTROLOGICKÁ ŠKOLA</title>
	<atom:link href="http://www.astrologie.cz/wp/category/astrologicka-skola-2/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.astrologie.cz/wp</link>
	<description>moderní humanistická psychologická transpersonální astrologie a horoskopy</description>
	<lastBuildDate>Sun, 19 Apr 2026 10:20:11 +0000</lastBuildDate>
	<language>cs-CZ</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=4.0.38</generator>
	<item>
		<title>ASTROLOGICKÁ ŠKOLA PRO STATEČNÉ</title>
		<link>http://www.astrologie.cz/wp/dvoulety-kurz-astrologie/</link>
		<comments>http://www.astrologie.cz/wp/dvoulety-kurz-astrologie/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 19 Apr 2026 10:00:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Pavel Turnovsky]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ASTROLOGICKÁ ŠKOLA]]></category>
		<category><![CDATA[KURZ ASTROLOGIE]]></category>
		<category><![CDATA[astrologická škola]]></category>
		<category><![CDATA[astrologické kurzy]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.astrologie.cz/wp/?p=868</guid>
		<description><![CDATA[ ASTROLOGICKÁ ŠKOLA PRO STATEČNÉ (založena v r. 1992 Pavlem Turnovským)  začínáme v září 2026 v 9:30  OTEVÍRÁME DVA PROGRAMY: ZÁKLADNÍ DVOULETÝ KURZ MODERNÍ ASTROLOGIE (spojuje směry HUMANISTICKÉ A TRANSPERSONÁLNÍ ASTROLOGIE a EVOLUČNÍ ASTROLOGIE) 35. běh září 2026 až červen 2028 LEKTORKY: MARTINA LUKÁŠKOVÁ &#38; FRANTIŠKA JIROUSOVÁ začínáme v 19. září 2026 v 9:30, dále 10. [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center;"><strong><span style="color: #333399;"> ASTROLOGICKÁ ŠKOLA </span></strong></h1>
<h1 style="text-align: center;"><strong><span style="color: #333399;">PRO STATEČNÉ </span></strong></h1>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #333399;">(založena v r. 1992 Pavlem Turnovským)</span></h3>
<p style="text-align: center;"> <strong><span style="color: #ff0000;">začínáme v září 2026 v 9:30 </span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>OTEVÍRÁME DVA PROGRAMY:</strong></p>
<h1 style="text-align: center;"><span style="color: #993366;"><strong>ZÁKLADNÍ DVOULETÝ KURZ </strong></span></h1>
<h1 style="text-align: center;"><span style="color: #993366;"><strong>MODERNÍ ASTROLOGIE</strong></span></h1>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #000000;">(spojuje směry HUMANISTICKÉ A TRANSPERSONÁLNÍ ASTROLOGIE a EVOLUČNÍ ASTROLOGIE)</span><br />
<span style="color: #993366;"> <strong><span style="color: #000000;">35. běh září 2026 až červen 2028</span> </strong></span></p>
<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #000000;"><strong>LEKTORKY: MARTINA LUKÁŠKOVÁ &amp; FRANTIŠKA JIROUSOVÁ</strong></span></h2>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #993366;"><strong>začínáme v 19. září 2026 v 9:30, </strong></span></h3>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #993366;"><strong>dále 10. října, 21. listopadu a 12. prosince 2026</strong></span></h3>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.astrologie.cz/wp/wp-content/uploads/2018/03/FB_FB-kopie-8_Q.png"><img class="alignnone  wp-image-996" src="http://www.astrologie.cz/wp/wp-content/uploads/2018/03/FB_FB-kopie-8_Q-300x300.png" alt="FB_FB kopie 8_Q" width="206" height="206" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #000080;"><strong>OSNOVY KURZU MODERNÍ ASTROLOGIE </strong></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #333399;"><strong> </strong><strong>1. ročník: PRÁCE S NATIVITOU</strong></span></p>
<p><strong> </strong>1. semestr ( lekce 1- 4, září &#8211; prosinec 2026), 2.semestr (lekce 5 – 10, leden – červen 2027)</p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #333399;"><strong><em> </em></strong><strong><em>Symbolika základních astrologických prvků</em></strong></span></p>
<p><strong>1. Živly – </strong>Základní stavební kameny. Jak s nimi pracovat a jak je přenést do interpretace?</p>
<p><strong>2. Znamení zvěrokruhu</strong> – jako proces a jako ideály, cílové stavy a dovednosti</p>
<p><strong>3. Planety</strong> – jako funkce a jako potřeby (vnitřní motivace)</p>
<p><strong>4. Domy horoskopu</strong> – cyklický proces postupného průchodu zkušenostmi a uplatnění potřeb ve zkušenosti domů</p>
<p><strong>5. Aspekty</strong> – jako základní vytýčení procesních kroků. Praxe – postavy v aspektech. &#8222;Třetí kvalita&#8220; vzniká spojením.</p>
<p><strong>6. Lunační cyklus</strong> –  vztah Slunce a Luny –  praxe života</p>
<p><strong>7. Jitřenka &#8211; Večernice. Prométheus a Epimétheus</strong>.  Spojení teorie s praxí a výkladem pomocí postav. Učíme se i na filmech, kde herci nabízí možnost rozpoznat daný projev planety</p>
<p><strong>8. Planetární konfigurace – </strong>klíč k propojení aspektů a ke kvalitní interpretaci</p>
<p><strong>9. Tvary hroskopku</strong> – základní krok astrologické interpretace rozvíjející celistvý holistický pohled na horoskop</p>
<p><strong>10. Převahy a nedostatky a Dračí uzly</strong></p>
<p>Základní astrologické postupy a interpretační dovednosti, ukázky výkladu vzorových nativit ve spolupráci se studenty kurzu a zejména nabývání osobních praktických zkušeností a osobních a skupinových zážitků při výkladu s posluchači kurzu.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #000080;">2. ročník: ROZVOJ OSOBNOSTI ZA POMOCI ASTROLOGIE</span></strong></p>
<p><strong> </strong><em>3. </em><em>semestr ( lekce 1 – 2, září  – prosinec 2027), 4. semestr ( lekce 3 – 4, leden – červen 2028)</em></p>
<p><strong><em> </em></strong><strong><em>Tranzity, revoluce, direkce</em></strong></p>
<p>1. Jednotlivé a integrované tranzity planet</p>
<p>2. Cyklické horoskopy &#8211; solární a lunární revoluce</p>
<p>3. Direkce zejména sekundární neboli progrese</p>
<p>4. Progresivní lunační cykly</p>
<p>5. Praxe interpretace horoskopů a práce s astro programy a astro-seek.com</p>
<p>Prohlubování základních astrologických dovedností a postupů výkladu, další ukázky práce s pomocí výše uvedených technik na vzorových nativitách a zejména sebezkušenostní prožitkový výcvik posluchačů kurzu.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1 style="text-align: center;"><span style="color: #ff9900;"><strong>ZÁKLADNÍ JEDNOLETÝ KURZ </strong></span></h1>
<h1 style="text-align: center;"><span style="color: #ff9900;"><strong>TRADIČNÍ ASTROLOGIE</strong></span></h1>
<p style="text-align: center;">(zaměřením především na STŘEDOVĚKOU ASTROLOGI)</p>
<p style="text-align: center;"><strong>1. běh září 2026 až červen 2027</strong></p>
<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #ff9900;"><strong>LEKTOŘI: ROBERT JAN HŘEBÍČEK &amp; JAN KAZDA</strong></span></h2>
<h3 style="text-align: center;"> <span style="color: #000000;"><strong>začínáme v 12. září 2026 v 9:30, </strong></span></h3>
<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #000000;"><strong>dále 24. října, 28. listopadu a 5. prosince 2026</strong></span></h3>
<p style="text-align: center;"> <a href="http://www.astrologie.cz/wp/wp-content/uploads/2018/03/FB_FB-kopie-7_Q.png"><img class="alignnone  wp-image-997" src="http://www.astrologie.cz/wp/wp-content/uploads/2018/03/FB_FB-kopie-7_Q-300x300.png" alt="FB_FB kopie 7_Q" width="238" height="238" /></a><br />
<strong> </strong></p>
<p style="text-align: center;"> <span style="color: #000080;"><strong>OSNOVY KURZU TRADIČNÍ ASTROLOGIE </strong></span></p>
<p style="text-align: center;">
<p><strong>1. Úvodní lekce má studentům přiblížit myšlení tradiční astrologie a její rozdíly oproti moderní. Cílem úvodního setkání má být stručné představení základních stavebních kamenů astrologie, planet, znamení, domů a aspektů, aby mohl student jednoduchým, ale funkčním způsobem začít pracovat s horoskopem.</strong></p>
<p>a. Co je tradiční astrologie a jak se liší od moderní – proč se v moderní době zajímat o tradiční postupy – tradiční vs. moderní nebo tradiční a moderní? Disciplíny astrologie.</p>
<p>b. Představení Vesmíru a prostoru tradičního astrologa. Siderický vs. tropický zvěrokruh.</p>
<p>c. Co je horoskop a jak jej čteme. Tradiční čtvercový horoskop a moderní vyobrazení. Základní významy planet, znamení a domů, abychom mohli začít již dnes.</p>
<p><strong>2. Během této lekce výrazně zpřesníme čtení horoskopu tradičním způsobem. Vysvětlíme si specifika výkladu planet v různých situacích a v různém prostředí, daném konkrétním horoskopem a tradičním způsobem. Student bude schopen odvodit řadu významů planet, aniž by potřeboval „kuchařku“.</strong></p>
<p>a. Rozdělení (klasifikace) znamení a co z ní plyne pro planety. Význam os horoskopu, jeho polovin a jeho čtvrtin. Denní a noční horoskop.</p>
<p>b. „Prakvality“ jako klíč k výkladu planet a nejen jich – téma, ke kterému se budeme často vracet a které student jinde takto detailně zpracované nenajde. Čteme planety v polaritách, v živlech a v dynamice. První seznámení s vládci znamení – co znamená být u někoho doma.</p>
<p><strong>3. V této lekci se naučíme pracovat s esenciálními silami a oslabením planet. Dostaneme se již do vod, kde se tradiční astrologie výrazně odlišuje od moderní, a zároveň k hlavnímu nástroji hodnocení stavu planet v horoskopu. Student se zde seznámí se konkrétním projevem planet v různých esenciálních hodnostech pro praktické čtení horoskopu.</strong></p>
<p>a. Esence planet jako základní faktor jejich projevu. Seznamujeme se s hlavními esenciálními hodnostmi a jejich místem při výkladu – domicily (a exily), povýšením (a pádem), živlovými triplicitami, hranicemi a tvářemi.</p>
<p>b. Thema Mundi neboli „horoskop Světa“ nám umožňuje pochopit nejdůležitější vztahy planet a dalších astrologických prvků.</p>
<p><strong>4. V této lekci si představíme další důležité nástroje pochopení horoskopu a vztahů jeho prvků, vztahy planet dané tzv. aspekty a recepcemi. Aspekty mají v tradičním pojetí některá specifika, zatímco recepce jsou jedním z hlavních pramenů poznání vztahu planet a jsou pojaty výrazně širším a detailnějším způsobem, než jsme dnes zvyklí. Student se zde naučí sledovat recepce přes všechny hodnosti, vnímat jejich důležitost a možnosti výkladu.</strong></p>
<p>a. Co znamená, když je v horoskopu „na něco vidět“ neboli o aspektech. Aspekty přes znamení, na stupně a mimo znamení. Co je orbis planet a co orbis aspektu.</p>
<p>b. Co znamená, když planeta planetu „přijímá“ čili o recepcích. Recepce jako chuť planet spolupracovat a aspekt jako možnost planet spolupracovat. Hlavní, ptolemaiovské aspekty vs. minoritní aspekty.</p>
<p>c. Aspektové situace – aspekty zleva a zprava, separační a aplikační, přenos světla, kolekce světla. Jak planetu oblehnout a jak ji z obležení vysvobodit.</p>
<p><strong>5. Lekce přinese detailní seznámení s astrologickými domy v tradičním pojetí. Jaké jsou jejich základní systémy a na jaké logice jsou založeny, jaké je místo domů při výkladu planet. Student zde již detailně rozpoznává tradiční roli jednotlivých stavebních kamenů, tedy určí, co se děje podle planety, jak se to děje podle znamení a kde se to děje podle domů.</strong></p>
<p>a. Domy, kapitoly našeho života.</p>
<p>b. Kdy je z domu do domu vidět a kdy vůči sobě obyvatelé domů cítí averzi.</p>
<p>c. Podrobnější význam domů.</p>
<p>d. Co jsou derivace domů a kdy jsou důležité.</p>
<p>e. Hlavní systémy domů a jejich specifika.</p>
<p>f. Domy, ve kterých se planety radují.</p>
<p><strong>6. V této lekci přibereme další z veličin, jíž tradiční astrolog vyhodnocuje stav a význam planety v konkrétním horoskopu. Akcidentální neboli případkové síly a slabosti nám ukazují, jak je planeta nakonfigurována vůči zbytku horoskopu a jak ji to ovlivňuje. Student bude schopen vyhodnotit situaci planety a přiřadit jí konkrétní obsah při praktickém výkladu.</strong></p>
<p>a. Co znamená akcidentální hodnost planet a jak se liší od esenciální hodnosti.</p>
<p>b. Různé situace planet, které různým způsobem modifikují jejich projev. Spálená planeta, jalová planeta nebo zdivočelá planeta a mnoho dalších.</p>
<p>c. Hodnotíme celkově kondici planet.</p>
<p><strong>7. Horární neboli dotazová astrologie byla velmi častým nástrojem, který se dnes opět dostává do popředí zájmu a představuje unikátní způsob práce s horoskopy. Pracujeme zde s horoskopem položení otázky astrologovi, jedná se o velmi širokou škálu otázek i z všedního života bez nutnosti znalosti data nativního horoskopu. Student získá úvodní přehled o disciplíně pro další experimentování a praxi.</strong></p>
<p>a. Co jsou horoskopy otázky a jak se liší jejich interpretace od obvyklého způsobu čtení horoskopu.</p>
<p>b. Kdy a jak je žádoucí sáhnout raději po horární astrologii než po výkladu nativity.</p>
<p><strong>8. V této lekci se naučíme pracovat s dalšími nástroji tradiční astrologie, které dodávají čtení horoskopu několik nových rovin významů a pro tradiční astrologii jsou velmi typické. Arabské neboli citlivé body ukazují v horoskopu místa, kde se novým způsobem potkává vliv vzájemného vztahu dalších astrologických prvků a dostaneme významově úzce vymezený, ale unikátní nástroj čtení. Almuteny ukazují další roviny vlivu planet a umožňují v nativitě číst nové cesty naplnění příslibů nativity. Antiscia neboli stíny planet přinesou další překvapivé detaily. Student začne pracovat s velmi tradičními „dokreslujícími“ nástroji tradiční astrologie.</strong></p>
<p>a. Arabské neboli citlivé body – znovu objevovaný nástroj tradiční astrologie. Kudy nám vchází do života nečekané události. Objevujeme nové možnosti provázání a vztahu prvků horoskopu.</p>
<p>b. Almuteny – ještě zapomenutější nástroj tradiční astrologie k výkladu horoskopu (a přitom tak užitečný!). „Vítěz horoskopu“ jako planeta, která tahá za drátky v našem životě.</p>
<p>c. Antiscia neboli stíny planet jako odhalení nečekaných a neviděných vazeb horoskopu.</p>
<p><strong>9. Čteme horoskop narození jako celek. V této lekci provedeme syntézu předchozího a předvedeme si, jak tradiční astrolog k nativitě přistupoval v úplnosti, čím začínal, jak vymezoval obecný rámec pro konkrétní sdělení. Student si určí priority a pořádek výkladu jednotlivých témat horoskopu.</strong></p>
<p>a. Temperament jako vymezení našeho hřiště. Tradiční výpočet temperamentu z prakvalit a jeho rozdíl proti modernímu postupu. Jak tradiční astrologie chápala choleriky, sangviniky, melancholiky a flegmatiky.</p>
<p>b. Další „klíče k osobnosti“, které astrolog určoval – signifikátor způsobů, kvality rozumu.</p>
<p>c. Další standardní postup při výkladu konkrétních témat horoskopu.</p>
<p>d. Úloha aforismů v tradiční astrologii.</p>
<p><strong>10. Čteme horoskop v čase. Tato lekce bude věnovaná tradičním prediktivním neboli prognostickým metodám. Soustředíme se na ty, které v posledních staletích upadly v zapomnění, a přesto mají značnou vypovídací hodnotu, s důrazem na dvě, které umožňují určitý rámec predikcí rovnou z nativity, bez nutnosti pomocných horoskopů. Firdarií, které našim životům odměřují periody vlády jednotlivých planet podle jejich situace v konkrétní nativitě, a profekcí, které vyměřují dvanáctiletý cyklus a v kombinaci umožňují vnést do předpovědi nové faktory. Student se seznámí s těmito nástroji a naučí se s nimi pracovat „od oka“ podle nativity.</strong></p>
<p>a. Stručně věk člověka podle Ptolemaia, co znamená a jak je využitelný.</p>
<p>b. zapomenuté a naštěstí znovu nalezené firdarie, periody našich životů,</p>
<p>c. koloběh života podle profekcí a jejich místo v celkovém výkladu.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #000080;"><strong>CENÍK KURZŮ (moderní i tradiční astrologie)</strong></span></h2>
<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #000080;"><strong> – 1. ROČNÍK 2026/27</strong></span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>PREZENČNÍ KURZ PRAHA účastníci z Česka a Slovenska + DÁLKOVÉ STUDIUM &#8211; forma připojení přes ZOOM nebo následně z nahrávek</p>
<p>1. semestr září-prosinec  7 000,-</p>
<p>2. semestr leden-červen  7 000,-</p>
<p>celkem standardní sazba 14 000,-</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>sleva: důchodci, studenti, nezaměstnaní, matky na mateřské dovolené*</p>
<p>1. semestr září-prosinec  5 500,-</p>
<p>2. semestr leden-červen  5 500,-</p>
<p>celkem  sazba 11 000,-</p>
<p>Školné se platí jednotlivě před nebo na začátku příslušného semestru, v případě nutnosti je možné se domluvit na splátkovém kalendáři. Předpokládáme, že ceny 2. ročníku budou stejné, vyhrazujeme si jen možnost upravovat ceny podle inflace a zvyšujícího se poštovného, zejména do zahraničí.</p>
<h3><strong><br />
Spojení a informace:</strong><strong> </strong></h3>
<p><strong>Martina Lukášková</strong>, +420  728 113 502</p>
<p>e-mail: astrologmarluk@seznam.cz</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Robert Jan Hřebíček</strong>, +420 775 412 731,</p>
<p>e-mail: robertjh@centrum.cz</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.astrologie.cz/wp/dvoulety-kurz-astrologie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Transformotor zpravodaj humanistické astrologie</title>
		<link>http://www.astrologie.cz/wp/transformotor-zpravodaj-humanisticke-astrologie/</link>
		<comments>http://www.astrologie.cz/wp/transformotor-zpravodaj-humanisticke-astrologie/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Oct 2014 08:31:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Pavel Turnovsky]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ASTROLOGICKÁ ŠKOLA]]></category>
		<category><![CDATA[TEXTY ASTROLOGIE]]></category>
		<category><![CDATA[TRANSFORMOTOR]]></category>
		<category><![CDATA[astrologická škola]]></category>
		<category><![CDATA[astrologie]]></category>
		<category><![CDATA[horoskop]]></category>
		<category><![CDATA[Transformotor]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.astrologie.cz/wp/?p=880</guid>
		<description><![CDATA[říjnové číslo Transformotoru, zpravodaje humanistické a transpersonální astrologie vydávaný Astrologickou školou pro statečné ke stažení zde: http://ulozto.cz/xrggD5kh/astrologicka-skola-pro-statecne-zpravodaj-transformotor-2014-10-01-pdf &#160; zářijové číslo Transformotor je ke stažení zde: http://ulozto.cz/x2PxGddj/astrologicka-skola-zpravodaj-transformotor-2014-09-00-pdf]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>říjnové číslo <strong>Transformotor</strong>u, zpravodaje humanistické a transpersonální astrologie vydávaný <strong>Astrologickou školou pro statečné</strong> ke stažení zde:</p>
<p><a title="Transformotor 1, říjen 2014" href="http://ulozto.cz/xrggD5kh/astrologicka-skola-pro-statecne-zpravodaj-transformotor-2014-10-01-pdf" target="_blank">http://ulozto.cz/xrggD5kh/astrologicka-skola-pro-statecne-zpravodaj-transformotor-2014-10-01-pdf</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>zářijové číslo <strong>Transformoto</strong>r je ke stažení zde:</p>
<p><a title="Transformotor září 2014" href="http://ulozto.cz/x2PxGddj/astrologicka-skola-zpravodaj-transformotor-2014-09-00-pdf" target="_blank">http://ulozto.cz/x2PxGddj/astrologicka-skola-zpravodaj-transformotor-2014-09-00-pdf</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.astrologie.cz/wp/transformotor-zpravodaj-humanisticke-astrologie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
